Нормативи розвитку пізнавальної діяльності дітей дошкільного віку Дитина 6 років повинна:

- Називати своє імя, по-батькові, прізвище.

- Знати свій вік, дату народження.

- Знати назву свого міста, його пам’ятні місця, домашню адресу.

- Знати назву нашої країни. Що таке гімн, герб, стяг. Хто наш президент?

- Знати свята (Різдво Христове, Новий рік, Хрещення тощо).

- Знати дані про свою родину, про всіх членів родини, сусідів, друзів, про дитячий садок. Знати професію батьків.

- Називати види транспорту, правила пішоходів.

- Знати, що означають такі слова: добро, справедливість, чесність.

- Називати пори року, їх послідовність, назви місяців, дні тижня. Пояснити прислів’я «Багато снігу, багато хлібу". Чи треба берегти воду?

- Називати основні кольори та відтінки, геометричні форми.

- Вміти лічити до 10, знати цифри від 1 до 5, співвідносити кількість предметів з потрібною ціфрою. Називати підсумкове число, диференційовувати поняття "більше", "менше", порівнювати суміжні числа 2 засобами. Знати склад числа в межах 5, називати сусідів чисел - 3, 4, 2. Виконувати математичні дії в межах 5.

- Володіти узагальненням ("Одяг", "Овочі", "Фрукти", "Транспорт", "Дикі та свійські тварини" та інш.)

- Виключати "4-й зайвий" за інструкцією "Що тут зайве?"

- Розуміти і пояснювати сюжетну картинку із прихованим змістом.

- Складати розрізні картинки з 4-х та більше частин по вертикалі, горизонталі та навкіс.

- Складати пірамідку, матрьошку з 7 місць.

- Складати речення (з 2 слів з заданим словом). Визначити кількість слів у реченні, кількість складів у слові, кількість звуків у слові, послідовність звуків у слові. Розрізняти голосні та приголосні звуки в слові.

- Вміти визначити наголос в слові, виділити наголошений склад.

- Вміти утворювати нові слова.

- Вміти орієнтуватись у просторі: верх-низ, ліворуч-праворуч.

- Вміти розповідати великі вірші, казки, переказувати прослухані оповідання.

- Вільно володіти діалогічною та монологічною мовою.

- Вміти чисто вимовляти всі звуки мови, розмовляти фразами, правильно їх оформлювати, не порушувати структуру складних слів.

- Бути працездатною, уважною, мати хорошу пам'ять